Dislexia, evaluación diagnóstica e intervención

Curso/Taller · A distancia u online

Curso dirigido a profundizar en la evaluación diagnóstica de la dislexia y los tratamientos más eficaces para su abordaje.

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Detalles del evento

Este evento se realizará: a distancia (online).
Consulta más abajo los detalles de la convocatoria y sus datos de contacto.

Contenidos

  • 1. Bases de la Dislexia
  • 1.1. Definición
  • 1.2. Proceso de adquisición de la lectura y la escritura
  • 1.3. Sintomatología de la dislexia
  • 1.4. Características de la dislexia y etapas educativas
  • 1.5. Criterios del DSM-V
  • 2. Diagnóstico de la Dislexia
  • 2.1. Proceso diagnóstico
  • 2.2. Baterías y pruebas
  • 2.3. Cuestionarios y protocolo de actuación
  • 2.4. Otras dificultades: disortografía y disgrafía
  • 3. Intervención en la Dislexia
  • 3.1. Intervención en la lectura
  • 3.1.1. Pirámide conciencia fonológica
  • 3.1.2. Ruta léxica
  • 3.1.3. Ruta fonológica
  • 3.1.4. Fluidez lectora
  • 3.2. Intervención en la escritura
  • 3.2.1. Ortografía natural y arbitraria
  • 3.2.2. Redacción de oraciones y textos
  • 3.3. Intervención escolar
  • 3.3.1. Pautas a profesores
  • 3.3.2. Adaptaciones
  • 3.4. Aplicación de nuevas tecnologías.

Convocatorias disponibles para el evento

  • Resumen

    Precio y descuentos

    115€.

    Formadores

    Eva Lucena Luque: Licenciada en Psicología por la Universitat de Barcelona. Postgrado en Psicología Clínica Infantil y Juvenil. Es especialista en el Trastorno por Déficit de Atención con y sin Hiperactividad (TDAH).
    Araceli Vergés Castellà: Psicóloga infantil y juvenil, licenciada en Psicología por la Universitat Rovira i Virgili de Tarragona y máster en Psicología infanto-juvenil en la AEPCCC. Especialista en la intervención psicológica en niños y adolescentes y en el tratamiento del TDAH.

    Datos de contacto

    Para obtener más información o apuntarse al evento, contacta con su promotor utilizando la siguiente opción:

     E-mail